...¹

Wat betreft de praktische kant kies ik voor een methode die voor mij makkelijk is in het gebruik. (De website van Blackboard vraagt veel extra handelingen voor het toevoegen van nieuwe informatie.) Om deze informatie ook makkelijk toegankelijk te maken voor anderen, kies ik voor een vergelijkbare methode als die van Koen Langendoen. Mijn portfolio bestaat uit één document met verwijzingen naar de bewijsstukken. Dit document kan zowel van voor naar achter gelezen worden, als bekeken worden via de links in de competentie-matrix.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...http://blackboard.tudelft.nl/bin/common/course.pl?course_id=_8214_1²

Om deze link te kunnen volgen moet u eerst inloggen in Blackboard.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

... Mona³

Deze namen zijn gefingeerd om de betreffende studenten te beschermen tegen eventuele blaam.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...⁴

Deze opzet is natuurlijk niets nieuws, bij veel wiskunde vakken wordt al heel lang op deze manier lesgegeven. Ik denk dat studenten veel meer aan zo'n instructie/werkcollege hebben dan aan het hoorcollege.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...⁵

Dit cijfer telt niet mee in het eindcijfer voor dit vak.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...⁶

We hadden dus ook alleen deze opgave kunnen laten maken en ons en de studenten zo een hoop werk besparen...

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...http://blackboard.tudelft.nl/courses/1/BKO-Port-42/content/_387797_1/Docenthandleiding.pdf⁷

Om deze link te kunnen volgen moet u eerst inloggen in Blackboard. Dit document is dan ook te bereiken via ``Documents'' en ``Bewijsstukken''.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...http://blackboard.tudelft.nl/courses/1/BKO-Port-42/content/_387660_1/tutor_handleiding.pdf.⁸

Om deze link te kunnen volgen moet u eerst inloggen in Blackboard. Dit document is dan ook te bereiken via ``Documents'' en ``Bewijsstukken''.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...http://blackboard.tudelft.nl/courses/1/BKO-Port-42/content/_391201_1/wedstrijd.pdf⁹

Om deze link te kunnen volgen moet u eerst inloggen in Blackboard. Ze zijn dan ook te bereiken via ``Documents'' en ``Bewijsstukken''.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...¹⁰

Hij schreef ook nog iets over de beoordeling van een project. Dat heb ik opgenomen in sectie 4.3.2.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...http://blackboard.tudelft.nl/courses/1/BKO-Port-42/content/_387660_1/tutor_handleiding.pdf¹¹

Om deze link te kunnen volgen moet u eerst inloggen in Blackboard.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...¹²

Helaas kan ik me niet meer precies herinneren wat ik toen gezegd heb en het kladje met aantekeningen heb ik helaas niet bewaard.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...¹³

Ik hoorde onlangs dat er sowieso opnieuw naar het projectonderwijs binnen onze faculteit gekeken wordt.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

...¹⁴

Er bestond ooit een rapport over de begeleiding van een onderzoekstaak, maar die is van de webpagina's gehaald.

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.